جامعة الموصل
  • التسجيل في الموقع
  • تسجيل الدخول
  • English

اداب الرافدین

Notice

As part of Open Journals’ initiatives, we create website for scholarly open access journals. If you are responsible for this journal and would like to know more about how to use the editorial system, please visit our website at https://ejournalplus.com or
send us an email to info@ejournalplus.com

We will contact you soon

  1. الصفحة الرئيسة
  2. السنة 51، العدد 87
  3. المؤلفون

العدد الحالي

حسب أعداد المجلة

حسب الموضوعات

قائمة الكلمات الرئيسة

قائمة المؤلفين

التصدير إلى قاعدة بيانات الفهرسة

حول المجلة

أهداف المجلة

أعضاء هيئة التحرير

أخلاقيات النشر

قواعد البيانات المفهرسة

روابط مفيدة

الأسئلة المتداولة

عملية قبول البحوث

الأخبار والإعلانات

تقصی أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب مفردات اللغة الإِنکلیزیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة فی المستوى الجامعی

    شیماء النعیمی شعیب سعید الفهادیّ

اداب الرافدین, 2021, السنة 51, العدد 87, الصفحة 97-112
10.33899/radab.2021.170058

  • مشاهدة المقالة
  • المراجع والمصادر
  • تحميل
  • إرجاع للمصدر
  • الإحصائيات
  • شارك

الملخص

یهدف البحث الحالی إِلى دراسة أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب وتذکر مفردات اللغة الإِنکلیزیة بالنسبة للطلاب على المستوى الجامعی، وفی ضوء هذه الأهداف وضعت الباحثة فرضیتین صفریتین لیتم اختبارها.
وتبنَّت الباحثة التصمیم التجریبی للمجموعة الواحدة لهذا البحث، وبناء على ذلک تم اختیار عینة البحث ل 40 طالب عمداً من طلاب المرحلة الثانیة فی قسم اللغة الإِنکلیزیة/ کلیة التربیة الاساسیة/ جامعة الموصل للعام الدراسی 2019- 2020.
تم إِعداد الأَداة من الباحثة؛ لجمع البیانات المتعلقة بالمتغیرات التابعة لهذا البحث؛ وهی اکتساب المفردات والاحتفاظ بها.
والاختبار التحصیلی فی اکتساب المفردات والاحتفاظ بها فی ضوء الأَهداف السلوکیة للمواد التعلیمیة وأُعدَّ من الباحثة نفسها، وتم اختبار صدق هاتین الأَداتین وثباتهما.
والبیانات التی تم جمعها وتحلیلها إِحصائیاً باستخدام وسائل إِحصائیة کانت محددة، وأَظهرت نتائج هذا البحث أَنَّ التعلم العرضی هو استراتیجیة فعالة فی تحفیز الطلاب على تعلم اللغة الإِنکلیزیة بوصفها لغة أَجنبیة.
الكلمات الرئيسة:
    التعلم العرضی الاستبقائیة تلقی المفردات
الموضوعات:
  • اللغة الانکلیزیة
  • علم اللغة
  • أصل المقالة بشكل PDF (846 K)
  • XML
. (2021). تقصی أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب مفردات اللغة الإِنکلیزیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة فی المستوى الجامعی. اداب الرافدین, 51(87), 97-112. doi: 10.33899/radab.2021.170058
شیماء النعیمی; شعیب سعید الفهادیّ. "تقصی أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب مفردات اللغة الإِنکلیزیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة فی المستوى الجامعی". اداب الرافدین, 51, 87, 2021, 97-112. doi: 10.33899/radab.2021.170058
. (2021). 'تقصی أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب مفردات اللغة الإِنکلیزیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة فی المستوى الجامعی', اداب الرافدین, 51(87), pp. 97-112. doi: 10.33899/radab.2021.170058
. تقصی أَثر استراتیجیة التعلم العرضی على اکتساب مفردات اللغة الإِنکلیزیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة فی المستوى الجامعی. اداب الرافدین, 2021; 51(87): 97-112. doi: 10.33899/radab.2021.170058
  • RIS
  • EndNote
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • Harvard
  • Vancouver

  • عدد الزيارات للمقالة: 40
  • مرات تحميل الملف الأصلي للمقالة: 44
  • لنكدان
  • تويتر
  • فيسبوك
  • غوغل
  • تيليغرام
  • الصفحة الرئيسة
  • قاموس المصطلحات التخصصية
  • الأخبار والإعلانات
  • أهداف المجلة
  • الحقوق المعنوية
  • خريطة الموقع
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)

مشغل بواسطة eJournalPlus