السنة 54 (2024)
السنة 53 (2023)
السنة 52 (2022)
السنة 51 (2021)
السنة 50 (2020)
السنة 49 (2019)
السنة 48 (2018)
السنة 47 (2017)
السنة 44 (2014)
السنة 43 (2013)
السنة 42 (2012)
السنة 41 (2011)
السنة 40 (2010)
السنة 39 (2009)
السنة 38 (2008)
السنة 37 (2007)
السنة 36 (2006)
السنة 35 (2005)
السنة 34 (2004)
السنة 33 (2003)
السنة 32 (2002)
السنة 31 (2001)
السنة 30 (2000)
السنة 29 (1999)
السنة 28 (1998)
السنة 27 (1997)
السنة 26 (1996)
السنة 25 (1995)
السنة 24 (1994)
السنة 23 (1993)
السنة 22 (1992)
السنة 21 (1991)
السنة 20 (1990)
السنة 19 (1989)
السنة 18 (1988)
السنة 17 (1987)
السنة 16 (1986)
السنة 15 (1982)
السنة 11 (1981)
السنة 10 (1980)
السنة 9 (1979)
السنة 8 (1978)
السنة 7 (1977)
السنة 6 (1976)
السنة 5 (1975)
السنة 4 (1974)
السنة 2 (1972)
السنة 1 (1971)
استخدام النص الشعري لصالح محاضرات الصوت في صفوف اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية
السنة 53، العدد 95، كانون الأوّل / ديسمبر 2023، الصفحة 21-29
الأغنية نشاط مفضل لدى مدرسي اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية، قسم اللغة الفرنسية / جامعة صلاح الدين انموذجا
السنة 53، العدد 95، كانون الأوّل / ديسمبر 2023، الصفحة 56-70
الصعوبات المواجهة عند ادخال النص الأدبي في دروس اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية
السنة 53، العدد 93، حزيران / يونيو 2023، الصفحة 236-244
الأغنية، أداة تعليمية فعالة في صف اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
السنة 53، العدد 93، حزيران / يونيو 2023، الصفحة 255-265
دراسة البنية النحوية للجملة البسيطة في رواية" نافدات الصبر'' للروائية أمادو أمل دجايلي
السنة 53، العدد 93، حزيران / يونيو 2023، الصفحة 291-306
استخدام تکنولوجیا المعلومات والاتصالات فی تدریس اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أجنبیَّة
السنة 52، العدد 91، كانون الأوّل / ديسمبر 2022، الصفحة 123-140
مشکلة التداخل اللغوی والأَدوار الفعَّالة فی عملیة تعلیم وتعلم اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة
السنة 52، العدد 91، كانون الأوّل / ديسمبر 2022، الصفحة 105-122
مراحل تطور طرائق تدریس اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة
السنة 52، العدد 91، كانون الأوّل / ديسمبر 2022، الصفحة 177-202
أستراتیجیات التدریس / التعلم الشفوی
السنة 52، العدد 91.1، كانون الأوّل / ديسمبر 2022، الصفحة 87-102
البرامج السمعیَّة والبصریَّة استراتیجیَّة لتطویر مهارة التعبیر التحریریّ فی صف اللغة الفرنسیة, بوصفها لغة أَجنبیَّة
السنة 52، العدد 90.1، تشرين الثاني / نوفمبر 2022، الصفحة 273-310
استخدام مقاطع الفیدیو فی درس الاستیعاب الشفهیّ (حالة طلبة المرحلة الرابعة/قسم اللغة الفرنسیة/جامعة الموصل/العراق)
السنة 52، العدد 90.1، تشرين الثاني / نوفمبر 2022، الصفحة 333-367
استعمال الروایة المصورة فی تعلیم الفرنسیة بوصفها لغة أجنبیَّة
السنة 52، العدد 90.1، تشرين الثاني / نوفمبر 2022، الصفحة 377-390
التدخُّل النحوی للغة الأُم فی تعلم الفرنسیة بوصفها لغة أَجنبیَّة
السنة 51، العدد 86، أيلول / سبتمبر 2021، الصفحة 59-66
دور محاضرة الترجمة فی صف تعلُّم اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة قسم اللغة الفرنسیة / جامعة الموصل أَنموذجًا
السنة 51، العدد 86، أيلول / سبتمبر 2021، الصفحة 197-220
زی وشخصیة الشخصیات فی "Eugénie Grandet" بواسطة Balzac: دراسة سیمیائیة
السنة 39، العدد 55، تشرين الثاني / نوفمبر 2009، الصفحة 157-168
استخدام الفودفیل فی مسرحیة لورانزاکسیو للکاتب موسیه ومسرحیة الأباء المریبون للکاتب کوکتو ومسرحیة أنتیکونا للکاتب جان انوی
السنة 39، العدد 54، آب / أغسطس 2009، الصفحة 125-142
دخول الکلمات الترکیة فی لهجة أهل الموصل
السنة 38، العدد 52، كانون الأوّل / ديسمبر 2008، الصفحة 163-184
فکرة الاابالیة فی روایة الغریب للکاتب الفرنسی البیر کامو واعمدة الحکمة السبعة للکاتب البریطانی توماس ادوارد لورانس
السنة 38، العدد 51، أيلول / سبتمبر 2008، الصفحة 103-128
الانترنیت فی خدمة تعلیم اللغة الفرنسیة
السنة 38، العدد 49، مارس / آذار 2008، الصفحة 125-146
ترجمة "البصمة الثقافیة" (اللغة العربیة نموذجاً)
السنة 37، العدد 47، أيلول / سبتمبر 2007، الصفحة 165-176
العناصر الأسطوریة فی عمل شبر ودی تورنییه دراسة مورفولوجیة
السنة 37، العدد 47، أيلول / سبتمبر 2007، الصفحة 177-192
الأسلوب العلمی فی الأسلوب الأدبی
السنة 37، العدد 47، أيلول / سبتمبر 2007، الصفحة 193-212
الخوالف فی اللغتین الفرنسیة والإنکلیزیة: دراسة مقارنة
السنة 37، العدد 46، حزيران / يونيو 2007، الصفحة 177-192
المواجهة الثقافیة فی مجال الترجمة إلى الفرنسیة والعربیة
السنة 31، العدد 34، حزيران / يونيو 2001، الصفحة 40-47
دراما الحب الأبوی فی ابحاث الاب جوریوت بلزاک
السنة 28، العدد 31، كانون الأوّل / ديسمبر 1998، الصفحة 63-68